[아르메니아어] 기초문법(13) - 동사원형

아르메니아 귬리시에 있는 성구원자 교회, 지진으로 붕괴되었다가 현재 공사중이다 (출처 : Envoy Tours)

 

동사원형(Անորոշ դերբայ)

 

1. 동사원형의 활용 : 동사원형은 -ել(1식) 또는 -ալ(2식)로 끝난다. 

- 1식 동사활용 : լսել (듣다), նկարել (그리다), գրել (쓰다), խոսել (말하다), քայլել (걷다), մտածել (생각하다).

- 2식 동사활용 : գնալ (가다), կարդալ (읽다), զգալ (느끼다), խաղալ (놀다).

 

2. 동사원형의 형태 : 구조적으로 2가지 형태를 갖는다. 

- 접미사가 없는 동사(պարզ) : վազ-ել (뛰다), խոս-ել (말하다), կարդ-ալ (읽다), մն-ալ (머물다)

- 접미사가 있는 동사(ածանցավոր) : թռ-չ-ել (날다), տես-ն-ել (보다), հագ-ցն-ել (옷을 입다), գր-վ-ել (쓰여지다)

  * 이런 접미사가 있는 동사는 다음과 같이 구분된다.

    1) 적합동사 (սոսկածանցավոր բայեր) : 접미사 -ան-, -են-, -ն-, -չ-을 갖는 동사

       հեռ-ան-ալ (사라지다), մեծ-ան-ալ (자라다), սև-ան-ալ (검어지다), ված-են-ալ (두렵다), մոտ-են-ալ (다가가다), փախ-չ-ել (뛰어나가다), 등.

    2) 연결동사 (պատճառական բայեր) : 접미사 -եցն-, -ցն-, -ացն-를 갖는 동사

       սովոր-եցն-ել (가르치다), բարձր-ացն-ել (오르다), հագ-ցն-ել (옷을 입다), 등.

    3) 피동사 (կրավորական բայեր) : 접미사 -վ-를 갖는 동사

       սիր-վ-ել (사랑받다), հարգ-վ-ել (존경받다), կարդաց-վ-ել (읽켜지다), 등.

    4) 반복동사 (բազմապատկական) : 접미사 -ատ-, -ոտ-, -տ-을 갖는 동사

       կոտր-ատ-ել (깨트리다), մորթ-ոտ-ել (잘라내다), կտր-տ-ել (자르다).

       * 접미사 -կոտ-는 반복동사에 속하지만 오직 թռ-չ-կոտ-ել (뛰어오르다)에만 사용되어진다.

 

3. 동사원형의 역할

   1) 복합술어의 일부분

       - Նա ուզում է աշխատել գրադարանում: 그는 도서관에서 일하기를 원한다.

       - Նա կարողացավ ժամանակին վերջացնել աշխատանքը: 그는 정시에 일을 간신히 끝마쳤다.

   2) 비인칭구문에서 술어역할

       - Պահպանել մաքրություն: 깨끗하게 유지하라

       - Վերջացնել աշխատանքը: 일을 끝내라

       - Բարձրացնել ուսման որակը: 교육의 질을 높이는 것

 

4. 동사원형의 격변화 : 동사원형이 명사역할을 하면 이 경우에는 ու에 의한 격변화를 한다.

격	사랑하다	걷다
주격	սիերել(ը)	գնալ(ը)
생격	սիրելու	գնալու
여격	սիրելու(ն)	գնալու(ն)
대격	սիրել(ը)	գնալ(ը)
탈격	սիրելուց	գնալուց
조격	սիրելով	գնալով
위치격	-	-

 

5. 동사원형은 복수형을 갖지 않는다. 

6. 명사적 의미로 사용되는 동사원형은 문장에서 다음과 같은 역할은 한다. 

   1) 주어 - Ծխելն արգելվում է: 금연

   2) 속성 - Ես հանգստանալու ժամանակ չունեմ: 나는 쉴 시간이 없다.

   3) 목적어

       - Նա շատ է սիրում կարդալ: 그는 읽는 것을 정말 좋아한다. 

       - Նա սպասում է քո գալուն: 그는 네가 돌아오기를 기다리고 있다. 

   4) 목적 - Նա գնաց գրադարան պարապելու: 그는 공부하기 위해 도서관에 갔었다. 

   5) 행동방식 - Նա ծիծաղելով եկավ ինձ մոտ: 그는 나에게 웃으면서 다가왔다.

7. 영어의 동명사는 아르메니아어의 동사원형과 같다. 

 

동사의 어간(Բայի հիմքերը)

 

아르메니아어의 동사는 두가지 어간에 의해 만들어진다. 

1. 동사원형의 어간 : 동사원형에서 어미 -ել 또는 -ալ을 탈락시킨다.

달리다 վազել (վազ-), 쓰다 գրել (գր-), 읽다 կարդալ (կարդ-) 느끼다 զգալ (զգ-) 자라다 մեծանալ (մածան-),

두려워하다 վախենալ (վախեն-), 달아나다 փախչել (փախչ-), 발견하다 գտնել (գտն-), 떠오르다 բարձրացնել (բարձրացն-)

2. 과거완전시제의 어간 : 동사의 형태학적 구성에 따른다.

   1) 1식 동사활용에서 동사원형 어미를 -եց로 대체함으로써 과거완전시제의 어간을 완성한다.

       달리다 վազել (վազեց-), 발견하다 գրել (գրեց-), 앉다 նստել (նստեց-), 웃다 ծիծաղել (ծիծաղեց-),

   2) 1식 동사활용에서 동사원형 어미를 -աց로 대체함으로써 과거완전시제의 어간을 완성한다.

       느끼다 զգալ (զգաց-), 머물다 մնալ (մնաց-), 가다 գնալ (գնաց-), 갈다 աղալ (աղաց-)

   3) 접미사 -ն- 과 -չ-를 갖는 동사는 동사원형 어미와 접미사를 제거함으로써 과거완전시제의 어간을 완성한다.

       찾다 գտնել (գտ-), 들어가다 մտնել (մտ-), 달아나다 փախչել (փախ-), 날다 թռչել (թռ-)

   4) 접미사 -ան- 와 -են-를 갖는 동사는 동사원형 어미와 접미사를 -եց와 -աց로 대체함으로써 완성한다.

       떠나다 հեռանալ (հեռաց-), 잊다 մոռանալ (մոռաց-), 다가오다 մոտենալ (մոտեց-), 두려워하다 վախենալ (վախեց-)

   5) 연결동사는 접미사 -եցն-, -ցն-, -ացն-와 어미 ցնել를 -ցր로 대체함으로써 과거완전시제의 어간을 완성한다.

       떠오르다 բարձրացնել (բարձրացր-), 확대하다 մեծացնել (մեծացր-), 가져오다 մոտեցնել (մոտեցր-),

       입다 հագցնել (հագցր-)

 

여기에 있는 내용은 아르메니아피디아에 있는 아르메니아어 학습을 토대로 요약정리하고 필요한 내용을 부첨한 것입니다. 원문으로 읽으실 분은 링크를 클릭해주세요.

Armenian Language Lessons - armeniapedia.org

 

도움이 되셨다면 바쁘시더라도 1초만 시간을 내주셔서 공감 및 댓글을 달아주시겠어요?

여러분의 공감과 댓글은 글쓴이에게 큰 힘이 된답니다.